2017年8月北京天河空港航空学校做了一个令人意想不到的决定:高薪聘请专业心理辅导教师。可能很多人都很诧异,一个航空培训学校聘请心理辅导教师做什么?天河空港之所以这么做,那是有原因的,就是因为北京天河空港航空培训学校很清楚的意识到,随着现代化生活节奏的加快、生活方式的丰富、文化观念的更新、市场经济条件下各种思想文化的激荡,加剧了现代人的心理困惑与心理问题,基于该问题的严重性,北京天河空港航空学校总裁王志民决定:不惜任何高薪聘请专业心理辅导教师,来为天河空港所有学员提供心理咨询和相关课程,避免学员出现以上心理问题。
首先我们先来说下心理咨询在学校工作中的重要性:
1:对学校道德建设工作的落实有积极的促进作用
心理咨询虽然与思想政治工作存在着很多明显的不同,但是,按其本质目的来说,其最终目的都是为了促进人的全面、健康发展,所以,开展积极有效的心理咨询有助于学校德育目标的实现。心理咨询往往能够在很多方面弥补思想政治工作的不足,可以发挥其独特的作用,帮助学生减轻心理负担、转变消极心理、缓和人际冲突、促进自我人格的完善和发展。
2:心理咨询对于身心健康具有积极影响
完整的健康概念包括身体健康和心理健康两个不可或缺、相互影响的方面,这也就是我们常说的“身心统一”。身体健康和生理健康二者是相互影响、紧密相连的,一方面,身体健康影响生理健康,如果身体出现某些疾病、缺陷,人的情绪往往是低落、忧虑、焦躁、绝望等等。另一方面,生理健康会会影响身体健康,长期处于某种消极情绪体验中的人往往极易生病,出现某些健康问题。在大多数情况下,疾病的直接原因是生理因素和心理因素共同作用的结果,从这个意义上说,心理因素既能致病,也能防病、治病。
目前心理咨询在学校工作中的状况很不理想,主要表现在以下几点:
1:首先是学校对心理咨询的重要性认识不够,没有专门机构负责,没有独立的咨询场所,咨询者资质不够格等。再者就是开设的心理咨询室形同虚设,没有充分发挥心理咨询的作用。
2:对学校心理咨询的认识存在误区。心理咨询按其本质来说着眼于人的发展和人的潜能的实现,并不仅仅局限于心理治疗,只针对于少数有心理问题、心理障碍的学生。但是,目前绝大多数学校对于心理咨询的认知仅仅局限在心理问题发生时的心理调节作用,从而阻碍了心理咨询的积极作用的发挥。
3:学校心理咨询人员的专业素质较低,大部分工作人员没有参加过正规的培养和学习,没有接受过系统的心理学专业知识,很多学校往往是安排班主任或者德育教师兼任心理咨询师角色,专业水平严重不足。
4:学校心理咨询的方法和形式存在不足,主要是咨询者的被动求助,严重阻碍心理咨询工作的进展。
心理咨询是社会文明发展的产物,也是学校工作的需要,更是个人健康发展、全面成才的需要。综合以上说明天河空港做这个决定还是非常明智的,也是对天河空港所有学员的一种负责任的态度表现。
周威,1978年9月出生,毕业于香港理工大学,软件工程硕士,高级工程师。中电企协信息监详细>
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